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SFTG Recherche, soutient un projet d'analyse de l'usage, de l'intérêt et de la contribution à ce site. Merci d'avoir répondu à l'enquête.
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Sandars J. Twelve tips for using blogs and wikis in medical education. Med Teach. déc 2006;28(8):680‑2. Sandars J, Morrison C. What is the Net Generation? The challenge for future medical education. Medical Teacher. 1 janv 2007; 29(2‑3):85‑8.
https://www.exercer.fr/numero/106/supp/2/page/56/
Apprentissage collaboratif (voir la source)
Version du 13 février 2018 à 11:12
, 13 février 2018 à 11:12aucun résumé de modification
7. Sandars J. Twelve tips for using blogs and wikis in medical education. Med Teach. déc 2006;28(8):680‑2.
[https://www.researchgate.net/publication/258827102_Twelve_tips_for_using_social_media_as_a_medical_educator]
8. Sandars J, Morrison C. What is the Net Generation? The challenge for future medical education. Medical Teacher. 1 janv 2007; 29(2‑3):85‑8.
== Liens directs ==
===Fev 18===
http://www.jgme.org/doi/full/10.4300/JGME-D-15-00567.1?code=gmed-site
===Jan 18===
http://www.bichat-larib.com/publications.documents/4992_THESE-BUDOWSKI-ORIGINAL.pdf
http://pubmedcentralcanada.ca/pmcc/articles/PMC4763388/pdf/i1949-8357-8-1-99.pdf
Liens ? :
DeWitt D, Alias N, Siraj S, Spector JM. Wikis for a Collaborative Problem-Solving (CPS) Module for Secondary School Science. Journal of Educational Technology & Society. 2017;20(1):144‑55.
== Notes et références ==
